Protocollo operativo per l’accesso di esperti, terapisti privati e operatori in classe in orario curricolare

Il presente protocollo operativo definisce criteri, modalità e procedure per l’accesso di esperti, terapisti privati e operatori esterni all’interno delle classi durante l’orario curricolare.

Il documento ha l’obiettivo di regolamentare gli interventi di figure professionali esterne che collaborano con la scuola nell’ambito di percorsi educativi, didattici, inclusivi e di supporto agli alunni, assicurando il rispetto dell’organizzazione scolastica, della privacy, della sicurezza e del diritto allo studio.

Nel protocollo sono indicate le condizioni necessarie per l’autorizzazione degli accessi, le responsabilità dei soggetti coinvolti, le modalità di coordinamento con il personale scolastico e le procedure da seguire per garantire un’efficace collaborazione tra scuola, famiglie e professionisti esterni.